Segunda propuesta
Descripción de la actividad
El profesor ofrecerá a los alumnos una muestra de fragmentos videográficos
variados. Los alumnos tendrán que identificar a qué corriente
o escuela se aproxima en mayor medida cada uno de ellos.
No es necesario que dichas imágenes pertenezcan de forma específica
a los citados movimientos. El propósito es insinuar relaciones entre
lo visto y las características detalladas en cada uno de los apartados.
Objetivos pedagógicos
Poner en práctica los conocimientos adquiridos, además de
propiciar una actitud crítica y participativa de los alumnos ante
el hecho audiovisual.