Identificación de géneros
fílmicos
Descripción de la actividad
El profesor mostrará a los alumnos fragmentos videográficos
catalogables de acuerdo con distintos géneros. Los alumnos tendrán
que identificar a qué género se aproxima en mayor grado cada
uno de los citados fragmentos, argumentando las razones de esa identificación.
A ser posible, se elegirán películas ricas en estereotipos,
para de ese modo ayudar a fijar los criterios que identifican cada género.
Objetivos pedagógicos
Llevar a la práctica todo aquello que se ha conocido a través
de la teoría, además de favorecer la capacidad crítica
del alumnado ante el producto audiovisual.