Los modelos de examen que se ofrecen aquí no
tienen un carácter oficial. Se trata de simples
sugerencias para que los profesores utilicen (si
les parecen adecuados) o modifiquen a su gusto. La
puntuación que se incluye es sólo con caracter
orientativo. Los contenidos incluyen diversos
aspectos y no se corresponden secuencialmente
con los
temas.