I.E.S.

.........................................  EXAMEN ......................  FECHA:  ... / ... / ...
 NOMBRE: .................................................................................  CURSO:  .............
  1. Explica la ilustración que aparece en la imagen indicando qué dioses aparecen si guardan alguna relación entre ellos y cuáles son sus atributos. (2 ptos.)  

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  2. Analiza sintácticamente indicando forma y función y traduce estas frases debes deducir el significado de algunas de las palabras porque son muy parecidas en castellano las demás las encontrarás en el vocabulario que hay debajo: (3 ptos)

     a) Homines nocte fugiebant templi auro

     

     b) Mortem consuli pueri videbant

     

     c) In templo patrem pueri consul occidit

     

    VOCABULARIO: 1.'Romanus,-i': "romano". 2. 'templum,-i': "templo" 3. 'deus, -i': "dios" 4. 'orno, -as, -are': "adornar" 5. 'sapientia, -ae':"sabiduría" 6. 'dea, -ae': "diosa" 7. 'homo, hominis': "hombre" es de la 3ª declinación. 8. 'consul, consulis': "cónsul"


  3. Relaciona mediante flechas los siguientes elementos. (1 pto.)

    Nombre griego

    Nombre latino

    Atributo

    HERA
    DIONISOS
    HESTIA
    HADES
    HEFESTO

    PLUTÓN
    VULCANO
    VESTA
    BACO
    JUNO

    LA VID
    EL PAVO REAL
    FUEGO DEL HOGAR
    EL CIPRÉS
    EL MARTILLO


    Pg. 1

  4. Explica la evolución de estas palabras latinas indicando la palabra patrimonial y, si lo hubiera, el cultismo o semicultismo al que han dado origen en nuestra lengua. Debes comentar los cambios que se han producido.  (1 ptos)

    Latín

    Castellano

    Ligare

     

     

    superat

     

     


  5. Lee este poema y contesta a las siguientes preguntas: (2 ptos.)  

    Que seas sabia, filtres el vino y, con un tiempo tan breve, cortes una esperanza larga. Mientras hablamos, habrá escapado la edad envidiosa: aprovecha el día, cree lo menos posible en el que ha de venir.

    . ¿De qué tipo de composición se trata? ¿por qué?
    . ¿Qué tema o lugar común trata?
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    .¿Quíen puede ser su autor/a?
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    .¿Es lírica coral o monódica?

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  6. Comenta las siguientes expresiones latinas (significado, morfología, etc...): (1 pto.)
    a)

    data system

     

     

    b)

    deficit