ACTIVIDAD INICIAL

Intenta contestar las siguientes preguntas y mira al final del test el resultado. Valorarás la importancia de pasearte por nuestras páginas dedicadas al mundo de los seres vivos unicelulares y pluricelulares.
 

1. ¿Qué función tiene la nutrición en los seres vivos?

  1. Alimentarnos.
  2. Darnos la materia para vivir.
  3. Proporcionarnos los elementos indispensables para vivir y poder eliminar a su vez los que no utilizamos.

2. ¿Qué función tiene la relación en un ser vivo?

  1. Hacer amistades y así poder vivir mejor.
  2. Relacionar al ser vivo con su medio, detectar los cambios en el mismo y poder reaccionar ante él.
  3. Provocar el movimiento y la coordinación de los seres vivos.

3. ¿Para qué se perpetúan las especies?

  1. Para permitir la vida de la especie a lo largo de las generaciones.
  2. Para divertirse.
  3. Para que siempre vivan los mismos seres vivos.

4. ¿Cuáles son los aparatos más importantes en la función de nutrición?

  1. El sistema nervioso y el locomotor, sin ellos no se puede cazar.
  2. El digestivo, excretor, respiratorio y circulatorio.
  3. Los órganos de los sentidos, sino no sabrían lo que comen.

5. ¿Con qué órganos se relaciona un animal con el exterior?

  1. Con los órganos de los sentidos.
  2. Con los órganos del sistema nervioso.
  3. Con el sistema endocrino.

6. ¿Qué aparatos relacionan al animal internamente?

  1. El circulatorio.
  2. El muscular.
  3. El nervioso y el endocrino.

7. ¿Es lo mismo un alimento que un nutriente?

  1. No.
  2. No, uno es la composición del otro.
  3. Si.

8. ¿La alimentación de un vegetal es?

  1. Igual que la de un animal.
  2. Autótrofa.
  3. Heterótrofa.

9. Un ser unicelular...

  1. No realiza las mismas funciones que un ser pluricelular.
  2. Tiene menos funciones que un ser pluricelular porque es más sencillo.
  3. Realiza las mismas funciones que un ser pluricelular.

10. En los animales el aparato digestivo es...

  1. Distinto dependiendo de la dieta del animal.
  2. Igual en todos los animales.
  3. Solo se diferencian en la boca.

11. Los peces respiran...

  1. Por pulmones.
  2. Por tráqueas.
  3. Por branquias.

12. El corazón de un mamífero es:

  1. Tetracameral (cuatro cámaras: dos aurículas y dos ventrículos).
  2. Tricameral (dos aurículas y un ventrículo).
  3. Bicameral (una aurícula y un ventrículo).

13. ¿Qué significa que la circulación de un animal es doble, cerrada y completa?

  1. Que la sangre sigue un camino de ida y vuelta, que empieza y acaba en el mismo sitio llegando a unas lagunas donde se vierte.
  2. Que la sangre va por vasos circulatorios pero recorre un solo circuito, va del corazón al cuerpo y del cuerpo al corazón.
  3. Que la sangre va encerrada en vasos circulatorios siempre, que existen dos circuitos uno mayor y otro pulmonar y que la sangre entra en el corazón de forma independiente al lado derecho y al lado izquierdo y sale de la misma forma. Siempre existe separación entre la sangre venosa y la sangre arterial.

14. El tipo de estímulos que detectan los seres vivos puede ser:

  1. Luminoso, mecánico, químico.
  2. Mecánico y químico.
  3. Luminoso y químico.

15. La reproducción de los seres vivos puede ser:

  1. Siempre sexual.
  2. Sexual y asexual.
  3. Siempre asexual.

16. Las células implicadas en la reproducción sexual se llaman:

  1. Gametos.
  2. Gónadas.
  3. Esporas.